OBJETIVOS
El Pensar Técnico como herramienta habitual en los procesos de conocimiento del arquitecto.
El Pensar Proyectual como vocabulario organizativo y comunicativo con la realidad.
La Realidad Proyectada resultado de una investigación científica y una comunicación precisa.
La Realidad Construida como conocimiento profundo del mundo contemporáneo y su tecnología.
El Tiempo como herramienta de investigación delante de nuestra realidad.
El Pensar Proyectual como vocabulario organizativo y comunicativo con la realidad.
La Realidad Proyectada resultado de una investigación científica y una comunicación precisa.
La Realidad Construida como conocimiento profundo del mundo contemporáneo y su tecnología.
El Tiempo como herramienta de investigación delante de nuestra realidad.
CONTENIDO
El curso girará en torno a la reflexión sobre los niveles de realidad: realidad en si misma, realidades sociales, atmosféricas, topográficas, formales, virtuales, legislativas, televisivas, artísticas, geográficas, constructivas, fenomenológicas, materiales,…
Se profundizará hasta el conocimiento exhaustivo, extremadamente personal y profundamente comunicativo de la relación entre Proyecto y Realidad, añadiéndose todo el bagaje de los cursos de proyectos anteriores hasta explicitar la conexión con el conocimiento técnico que requiere la construcción en la realidad exterior. Se desarrollarán los instrumentos que posibilitan al arquitecto como coordinador/hacedor de un equipo multidisciplinar que posibilite respuestas contemporáneas, debatidas y acordes a las realidades construidas.
Laboratorio de Arte + Laboratorio de Paisaje + Residencia
En torno a las Canteras del municipio de Alpedrete (Madrid) situadas al margen izquierdo de la carretera M-601 frente al Polígono Industrial, se planteará la realización de un Laboratorio de Arte + Laboratorio de Paisaje + Residencia de Artistas.
Los programas específicos de los Laboratorios son libres a desarrollar por el alumno según los parámetros que se especifiquen y desarrollen durante el curso por cada alumno, el programa de la Residencia de Artistas tendrá que ubicar a 23 becarios, zonas de convivencia, comedor con todos sus anexos, salón de actos, pequeño gimnasio, espacio expositivo, además de todas las necesidades que un programa de estas características y situación necesite.
CALENDARIO y METODOLOGÍA
Entrega 1 Martes 6 de Octubre
PARAMETROS (redescripción del entorno)
INTERESES relevantes de cada alumno para incorporar al proyecto
(autonomía energética, programa / clima, ocio / procesos productivos, residuos / reciclaje / recursos, movilidad / transporte, paisaje/arte, …)
Se entregará en un dinA-1 y un dinA-4 resumen
Entrega 2 Martes 20 de Octubre
PROTOCOLOS de actuación según los intereses de las investigaciones ya efectuadas
Propuesta PROGRAMÁTICA y su relación específica con la re-descripción e intereses incorporados.
Investigación y propuesta en desarrollo del SISTEMA estructural, constructivo, técnico, proyectual, paisajístico, social,…
EQUIPO DE TRABAJO
Cada alumno elegirá 2 ó 3 especialistas (colaboradores en su proyecto, Ingeniero, paisajista, sociólogo, geógrafo,…) que formarán parte de su equipo y que el alumno coordinará para sacar el máximo partido de ellos, según los intereses explicitados en los puntos anteriores.
Se entregará en dos dinA-1 y dos dinA-4 resúmenes.
procedimientos
La información generada durante el curso deberá insertarse diariamente en el blog personal creado de cada alumno.
Las entregas deberán ser insertadas obligatoriamente y poder visualizarlas en el blog como máximo al día siguiente para tener opción a su evaluación.
Las entregas deberán ser insertadas obligatoriamente y poder visualizarlas en el blog como máximo al día siguiente para tener opción a su evaluación.
Los blogs personales comenzarán por:
0910P7GMapellidonombre
0910P7GTapellidonombre
y se enviarán antes del 4 de octubre a las siguientes direcciones:
